Attività nelle scuole

Il Centro Astalli punta sui giovani per gettare le basi di una società interculturale.

Una società in cui le diversità etniche, linguistiche e religiose siano considerate una ricchezza e non un ostacolo per il nostro futuro.

Il diritto d’asilo e il dialogo interreligioso sono i temi che il Centro Astalli da anni propone di approfondire alle scuole italiane.
Attraverso i progetti FinestreStorie di Rifugiati” e Incontri – Percorsi di dialogo interreligioso” migliaia di studenti ogni anno hanno la possibilità di ascoltare testimonianze dirette di uomini e donne che hanno vissuto l’esperienza dell’esilio o che sono fedeli di religioni diverse dal Cattolicesimo.

In questa sezione, dedicata a tutti i protagonisti del mondo della scuola (insegnanti, alunni, genitori, presidi, etc…), si potranno reperire informazioni sui percorsi didattici, sui materiali, sulle azioni previste da ciascun progetto.

Ecco un video di presentazione dei progetti:

 

Finestre

Il Centro Astalli propone, dal 2002, il progetto Finestre – Storie di rifugiati, che vuole favorire la riflessione, in un pubblico soprattutto di giovani e studenti, sul tema dell’esilio, in particolare attraverso il contatto diretto con rifugiati e l’ascolto delle loro storie di vita.

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Finestre focus

Un percorso didattico pensato per le classi che hanno già partecipato al progetto Finestre. Si tratta di un’occasione di approfondire in classe alcuni temi affrontati dal progetto Finestre.

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Incontri

Un percorso didattico sulla conoscenza delle principali identità religiose presenti in Italia, attraverso l’incontro diretto con persone che vivono la propria fede nell’esperienza quotidiana che si rivolge alle classi delle scuole medie e superiori.

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Incontri focus

Per le classi che hanno già lavorato in classe con il progetto Incontri, la Fondazione Astalli propone cinque chiavi di lettura (cinema, luoghi, cibo, musica e arte) che possano coinvolgere i ragazzi su temi che li interessano maggiormente.

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Scuola amica dei rifugiati

Promuove il rispetto dei diritti umani; Rafforza il pensiero critico degli studenti; Coinvolge dirigenti scolastici, docenti, alunni e genitori in un percorso che mira a dare piena attuazione al riconoscimento dell’altro con tutte le sue peculiarità culturali, etniche e religiose.

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La formazione dei docenti

Una sezione dedicata a docenti e professori coinvolti nei progetti delle scuole del Centro Astalli.
Qui è possibile trovare materiale e approfondimenti utili sul tema delle migrazioni, della società interculturale e del dialogo interreligioso.

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Libri, film e serie tv

Gli insegnanti possono trovare suggerimenti su libri, film e serie TV da proporre ai propri studenti per approfondire i temi del diritto d’asilo, dell’immigrazione, della società interculturale e dell’identità religiosa.

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I concorsi letterari del Centro Astalli

I concorsi letterari “La scrittura non va in esilio“ e “Scriviamo a colori”, e il concorso di poesie “Versi Diversi-La poetica della pluralità”, sono dedicati alle scuole superiori e alle scuole medie che aderiscono ai progetti Finestre e Incontri.

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